Schillaci, 'governare rischi tecnologia e Ai con formazione appropriata'

Una contaminazione "sempre più richiesta per far fronte alle sfide che ci attendono. Dobbiamo essere consapevoli che, in generale, ogni evoluzione tecnologica non è un valore fine a se stesso, ma una grande opportunità da non sprecare e da utilizzare in maniera appropriata. Occorre - avverte Schillaci - un’attenta programmazione per far sì che le apparecchiature a disposizione siano impiegate in modo idoneo e in setting assistenziali di riferimento adeguati".

"Ciò è importante per evitare di disporre di macchine troppo evolute ma poco o male utilizzate - evidenzia - anche per la mancata formazione del personale dedicato, oppure, al contrario, di strumenti obsoleti che non consentono diagnosi precise. Si tratta sostanzialmente di saper governare un progresso inarrestabile e di implementare misure per mettere il sistema salute nelle condizioni di saper gestire le innovazioni tecnologiche che svolgono un ruolo cruciale nella medicina personalizzata e nella capacità di terapie mirate".

"In questa sfida, si delinea il nuovo ruolo dell’Università che deve saper rispondere alle istanze di una società in continua evoluzione, coltivando nei giovani la capacità di porsi sempre domande senza mai accontentarsi delle risposte; di sviluppare senso critico e apertura verso il progresso tecnologico, continuando a trasmettere e sviluppare abilità e qualità che hanno origine antichissime e che non possono mancare nel medico del futuro. Competenze che rivestono un ruolo centrale nei percorsi formativi di questa realtà universitaria. Nessuna innovazione tecnologica, infatti, deve e può sostituire la capacità di ascolto, quell’alleanza terapeutica che deve guidare il rapporto medico-paziente, l’attenzione ai bisogni di chi, affrontando una malattia, vive una situazione di vulnerabilità", ha concluso Schillaci.